校园英语

2019, No.450(10) 80-82

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高职院校商务英语专业学生英语学习动机现状调查分析及应对策略——以SY职业学院为例

钟桂兰;朱延鹏;

摘要(Abstract):

随着高职院校学生群体数量的的增多,学习商务英语专业的学生也逐年增多,但是在笔者在日常的教学过程中发现,高职院校商务英语专业的学生学习目标不明确,学习动机较弱,导致学习效果普遍不佳。本文主要以SY职业学院商务英语专业学生为研究对象,调查分析了高职院校中商务英语专业学生学习动机的现状,然后提出了如何增强学生学习动机的一些策略方法,以期能够改变学生不佳的学习效果,提高学生专业英语能力水平,实现专业人才培养的目标。

关键词(KeyWords): 高职院校;商务英语专业学生;学习动机;教学策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 钟桂兰;朱延鹏;

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