校园英语

2014, (18) 111-112

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经典绘本在小学低段英语教学中的应用

陈丹;

摘要(Abstract):

"绘本阅读"在我国母语教学领域里发展迅速,但在英语教学领域却才刚起步。如何让老师利用经典英语绘本进行教学,提高课堂教学效果,促进学生英语学习,是目前小学英语教学中一个很值得探索的课题。本文通过经典绘本与教材结合促进小学低段英语教与学的实践,证明其能有效激发学生学习兴趣,丰富教材资源,拓展学习渠道,提高学生听、说、读、演能力,促进英语学习成效。

关键词(KeyWords): 英语绘本;教材结合;教学转变

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈丹;

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