MOOC时代下应用型本科院校ESP教学的启示
刘凤;何芳;
摘要(Abstract)：
MOOC时代背景下,如能将网络教学与传统教学有机结合,充分利用现有MOOC课程资源的优势,既可以使学生的英语学习效果达到最大化,也符合应用型本科人才培养的需求。本文探索了应用型本科院校ESP教学中采取混合式教学模式的必要性和可行性。
关键词(KeyWords)： MOOC;ESP;混合式教学
基金项目(Foundation): 2015年度北京市属高等学校青年拔尖人才培育计划项目(基于慕课的英语教学与评价模式研究,CIT&TCD201504035);; 北京联合大学人才强校计划人才资助项目(慕课在我校英语教学中的实施与推广研究,BPHR2014C01)的阶段性成果
作者(Author): 刘凤;何芳;
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