校园英语

2019, No.461(21) 18

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小组合作学习模式在艺术类高校大学英语教学中的应用初探

彭姝;

摘要(Abstract):

小组合作学习是一种有效的教学方式,对大学英语教学有着重要的意义。本文主要探讨了在艺术类高校大学英语教学中采用小组合作学习模式的尝试,发现这种模式对于培养学生英语表达能力、激发学生学习热情、提升教学效果等方面都产生了积极的作用。

关键词(KeyWords): 小组合作学习;大学英语;学习任务

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 彭姝;

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