校园英语

2020, No.502(10) 123-124

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基于培养学生思维能力的英语阅读教学——以《牛津高中英语》模块一Unit 3 Reading为例

陈梅;

摘要(Abstract):

思维能力是英语学科核心素养的重要内容,本文介绍了《牛津高中英语》模块一Unit 3 Reading的设计构思、教学实施过程以及教学反思,探究了如何在高中英语阅读教学中培养学生的思维能力。

关键词(KeyWords): 高中英语;思维能力;阅读;教学设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈梅;

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