校园英语

2016, (10) 93

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英语词汇学在高职英语专业学习中的指导作用及授课方法

王姣;

摘要(Abstract):

词汇是语言的三大要素之一,英语学习离不开对词汇的掌握和理解。学习者却往往觉得学习词汇枯燥乏味。而实际上,词汇学提供了重要而有趣的方法。注重教材选择和灵活运用授课方法,就可以找到英语词汇的教学突破口。

关键词(KeyWords): 词汇学;授课方法;适度

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 锦州师范高等专科学校2014年度课题《多模态教学下的高职英语专业词汇教学的实际应用与研究》(立项编号为201404)阶段性成果之一

作者(Author): 王姣;

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