校园英语

2020, No.506(14) 122-123

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浅析小组合作学习在农村初中英语教学中的实施

俞松英;

摘要(Abstract):

我国《英语课程标准》里指出英语教学要鼓励学生通过实践、讨论、合作等小组学习的模式,发展自身的听、说、读、写等全方位的语言技能,希望通过这种小组合作的学习模式带动学生学习积极性,尤其在农村发展落后的地区能有效提升初中阶段的英语成绩。在合作学习中,教师更多起到监督和引导的作用,既减轻了教师的教学负担,也锻炼了学生自主学习的能力。

关键词(KeyWords): 小组合作学习;农村英语教学;应用实施

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 俞松英;

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