校园英语

2019, No.483(43) 136

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基于PBL视域下的小学英语思维品质培养策略

李琳;

摘要(Abstract):

小学英语的教学是素质教育的重要组成部分,在学门学科中,需要教师带领学生们进行语言思维的培养,PBL模式作为一种新的教学模式,其主要的特点是让学生们在问题中利用学科知识进行解决,本能为将从此入手,不断调整教学方式,以期望能够激发学生们的兴趣。

关键词(KeyWords): PBL视域;小学英语;思维培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李琳;

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