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2015, (03) 220-221

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学习者外语习得过程中的动机因素与语言能力提升策略研究

娄丽景;

摘要(Abstract):

本文针对学习者学习外语长期过程中的一些因素的变化和目前外语学习的实际情况,动态地研究学习动机,从而揭示外语学习的长期过程中学生学习的动机水平并且真正了解学习动机驱动的因素来源,最终分析对外语教学的启迪作用,提升学习者的语言能力。

关键词(KeyWords): 外语习得;动机;动态;语言能力;提升策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2014年度河北省社会科学联合会社会发展课题“学习者外语习得过程中的动机驱动因素与语言能力提升策略研究”(课题编号:2014031020)的研究成果

作者(Author): 娄丽景;

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