校园英语

2015, (23) 15

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情感因素对外语教学的启示

杜婧;

摘要(Abstract):

外语学习是一个复杂的过程。现如今,随着对外语教学的深入,学生的心理问题及情绪对外语教学和外语学习的影响日益突出。在外语学习过程中,情感因素是除认知因素之外另一不可或缺的影响因素。情感因素主要包括动机、态度、性格、语言焦虑等内容。本论文将简要分析和解释心理情感因素,并阐述其对英语教学的影响,同时提出有效的外语教学建议。

关键词(KeyWords): 情感因素;外语教学;教学建议

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 杜婧;

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