张晋莉;

• 1:郑州幼儿师范高等专科学校

摘要(Abstract)：

听是人们语言交际的重要方面,学生交际能力的提高,首先要求听力的提高。本文结合教学实践总结概括了影响听力的几个因素,及如何培养学生良好的听力习惯,方法和能力,从而提出积极有效的培养听力的几点做法,以便提高学生的听力能力。

关键词(KeyWords)： 听力;听力理解能力;听力技巧;现状;对策

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张晋莉;

Email:

DOI:

参考文献(References)：