校园英语

2018, No.411(23) 53-54

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内容与语言结合式教学法(CLIL)在英语辩论队训练中的运用研究

吴倩;

摘要(Abstract):

近年来,随着国家对高层次、多元化、具有前瞻性外语类人才的需求日益剧增,各高校在如何提高外语人才培养能力的问题上纷纷探索新的道路,进行大刀阔斧的课程改革。本文作者为珠海某高校英语辩论队教练,通过对校英语辩论队日常培训模式的分析,从而帮助学生提升综合能力以及在大型英语辩论赛中取得好成绩。

关键词(KeyWords): 英语辩论;目标语言能力;元认知能力;高阶思维能力

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 吴倩;

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