校园英语

2014, (01) 105

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

“水杯”的启示
The Enlightenment from “A Water Glass”

白向红;

摘要(Abstract):

<正>德国著名教育家第斯多惠曾说过:"教育的奥秘不在传授,而在激励、唤起和鼓舞。"在学生成长过程中往往会出现与客观标准有一定差距或较大的差距的情况。在经过努力后,若还不能有明显的进步,学生们就会极易产生"追求疲劳",自信心减弱,自尊心"麻木"的心理。采用积极的评价方式,激发学生学习的兴趣和热情,对调动学生自主学习的积极性显得尤为重要。上学期,我代了一个班的英语课,为了尽快了解学生的实际水平,第一次走进课堂,我就随机搞了一个摸

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 白向红;

Email:

DOI:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享