郭教才;

• 1:海南热带海洋学院

摘要(Abstract)：

随着经济全球化和第二语言教学的不断发展,越来越多的人们对第二语言教学产生学习兴趣,为第二语言教学的发展带来极大的机遇和挑战。而学习者的个体差异对第二语言教学具有重要意义。本文主要分析学习者的个体差异具体表现,探究学习者的个体差异对第二语言教学的重要启示。

关键词(KeyWords)： 第二语言教学;个体差异;学习者;启示

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 郭教才;

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参考文献(References)：

• [1]赵超越.学习者的个体差异对外语教师教学的启示[J].中华少年,2015,13:44.
• [2]齐好丽.英语学习者个体差异分析及其对英语教学的启示[J].校园英语,2014,35:71.