校园英语

2014, (28) 36-37

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影响英语听力理解的因素研究

高雅;陈祖慧;

摘要(Abstract):

本文探讨了影响英语听力理解的语言因素和非语言因素。前者包括语音、词汇及语法等方面,旨在使学习者掌握听力学习语言技巧;后者主要包括文化差异,心理因素等方面的影响。通过了解上述因素,有利于充分发挥学习者主体作用,促进听力技能的不断提高。

关键词(KeyWords): 英语听力理解;语言因素;非语言因素

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 南阳师范大学生实践教学活动创新项目,项目编号:ZB 2014141

作者(Author): 高雅;陈祖慧;

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