校园英语

2018, No.422(34) 151

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小学英语写作教学的思考与尝试——以人教版小学英语五年级上册为例

刘丽君;

摘要(Abstract):

英语写作是小学英语教学的重要内容。学生的英语写作能力在一定程度上也制约着其在听、说、读等能力的发展与提高。本文通过对小学英语写作教学现状的思考,找出问题,对照问题提出针对性的解决方法并大胆尝试与摸索,望能对小学英语写作教学起到帮助与提高的作用。

关键词(KeyWords): 小学英语;写作教学;教学思考

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘丽君;

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