校园英语

2015, (27) 114

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在高中英语教学中渗透创造力培养的研究

王胜国;

摘要(Abstract):

本文是自我设想的在高中英语教学中渗透创造力培养的研究。首先是对创造力培养的相关知识及研究的简单介绍,然后,分析我国现阶段高中英语一味"应试化"对学生学习英语带来的不良影响,提出了在高中英语教学中渗透创造力的培养的必要性;最后以理论与实践相结合,从总的高度提出了此类课程的设计原则、指导原则、实施原则及评价建议。

关键词(KeyWords): 高中;英语;创造力

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 王胜国;

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参考文献(References):

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