校园英语

2020, No.510(18) 41

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以提升高职学生关键能力为导向的英语教学改革探析

孙建华;陈晶;刘芳;李佳亮;

摘要(Abstract):

外语水平已经成为现代人必备的能力之一,也成为衡量高职院校教育教学水平的重要方面。本文探索了在"互联网+"背景下以提升学生关键能力为导向的高职院校教学模式改革,以丰富新时代高职院校公共英语教学理论,促进职业教育的发展。

关键词(KeyWords): 关键能力;英语教学改革;探索与实践

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2017-2020年北京市职业院校教师素质提升计划阶段性研究成果

作者(Author): 孙建华;陈晶;刘芳;李佳亮;

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