整体式教学理念下的高中英语词汇课
朱艳;
摘要(Abstract):
通过实施整体式教学的理念,重新设计英语词汇课堂,增加材料阅读和听力练习,让学生在语境中学习词汇,设计了口语环节让学生并能够对所习得的词汇加以应用巩固,运用教学课例分析,展示了整体式教学法对词汇课的启发和借鉴。
关键词(KeyWords): 高中英语;词汇课;整体式教学;课例分析;启示
基金项目(Foundation):
作者(Author): 朱艳;
Email:
DOI:
摘要(Abstract):
通过实施整体式教学的理念,重新设计英语词汇课堂,增加材料阅读和听力练习,让学生在语境中学习词汇,设计了口语环节让学生并能够对所习得的词汇加以应用巩固,运用教学课例分析,展示了整体式教学法对词汇课的启发和借鉴。
关键词(KeyWords): 高中英语;词汇课;整体式教学;课例分析;启示
基金项目(Foundation):
作者(Author): 朱艳;
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