校园英语

2016, (09) 175

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寻根探源 为解题教学支招——由语法填空题型引发的思考

贾小丽;

摘要(Abstract):

本文就当前学生在英语语法填空方面普遍存在的对该种题型特点不熟悉和解题思路不清晰等问题进行探究。笔者结合教学,提出了一些具体的可操作性的教学策略,以提高备考学生语法填空的解题能力。

关键词(KeyWords): 命题特点;解题思路;解题技巧

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2015年度河南省基础教育教学研究项目《语法填空题型的学习策略研究》编号:JCJYC150510061

作者(Author): 贾小丽;

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