校园英语

2015, (11) 47

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高校非英语专业新生英语自主学习策略培养

张维媛;

摘要(Abstract):

大学英语学习的教学模式,学习动力,学习策略等方面均有别于高中之前的各阶段。本文分析了高校非英语专业新生英语学习的新特点,并针对其特点提出多种大学英语自主学习策略培养的方法。此研究有益于大学新生快速适应大学英语课程教学方法,此外也有助于学生建立良好的学习习惯,达到能够终身进行自主学习的理想境界。

关键词(KeyWords): 英语学习策略;自主学习;高校非英语专业

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省教育厅教改项目“非英语专业大一新生英语学习策略培养研究”(课题编号JG2012010520);; 黑龙江省教育科学“十二五”规划课题《民办高校非英语专业大学生英语自主学习能力培养研究》(课题编号GBC1213059)的阶段性成果

作者(Author): 张维媛;

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