校园英语

2017, (31) 169-170

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在语法教学中培养学生思维能力的实践

张蒙婕;

摘要(Abstract):

在小学英语语法教学中,教师应注重对学生思维能力的培养。本文结合译林版《英语》Grammar time板块的教学案例,探讨了通过利用生活体验、创设真实情境、开展游戏活动、设置运用任务等方式来培养学生的理解、综合、想象、创新等思维能力。

关键词(KeyWords): 语法教学;思维能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张蒙婕;

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