校园英语

2014, (28) 52-53

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表格在高职院校英语教学中的运用

詹圣麒;陈立新;

摘要(Abstract):

高职院校学生的英语运用、表达能力的培养是目前我国高职英语教学无法回避的薄弱环节,这与培养高素质的外语人才形成了矛盾。本文在分析高职高专英语教学的特点和要求的基础上,阐述了运用表格来培养高职学生英语运用、表达能力的可能性和必要性,探究了运用表格学习英语的途径和具体做法。

关键词(KeyWords): 高职学生;实用能力;英语运用;表达能力培养;操练;学生主体;局限性

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作者(Author): 詹圣麒;陈立新;

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