校园英语

2016, (32) 12

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利用元认知提高英语听力的理解能力路径探讨

程鑫颐;

摘要(Abstract):

听力理解在英专教学中作为一项最基本的语言技能,对促进专业英语学习具有非常重要的作用。然而,听力理解能力很难在短时间内得到提高是困扰我国英专学生的主要症结之一。将元认知理论渗透到英专听力课程教学中将显著提升学生的听力理解能力。本文以元认知为理论导入,对如何运用元认知理论来提高英语听力理解能力进行细致地研究和分析,并提出一系列可行的实现路径,进而引导学生克服英语听力障碍、提高英语听力水平。

关键词(KeyWords): 元认知;英语学习;英语专业;听力理解能力;路径

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 程鑫颐;

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