校园英语

2015, (02) 63

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基于TPR理论的幼专英语教学策略初探

方飞雪;

摘要(Abstract):

当前我国幼儿英语教育方兴未艾,各种培训机构和校园都纷纷开展针对幼儿的英语教学,因此对幼儿英语师资提出了更高的要求,幼专英语教学也面临着更高的挑战。TPR教学法就是应对挑战的一条路径选择。本文对TPR理论依据进行分析,并提出将TPR理论应用于幼专英语教学的实施策略。

关键词(KeyWords): TPR理论;幼专;英语教学

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 方飞雪;

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