校园英语

2016, (29) 93

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职业学校英语词汇教学现状及对策分析

张建军;

摘要(Abstract):

职业学校词汇教学一直是英语教学中的薄弱环节,提升词汇教学质量,是提升整个外语教学重要的重要保障。这里分析了职业学校英语词汇教学现状问题,从引导学生自信心理,夯实学生词汇基础,创新认知教育模式,开展词汇竞赛活动等多方面提出解决对策,对于提升外语词汇教学效果,提升英语教学质量具有积极的意义。

关键词(KeyWords): 职业学校;英语词汇教学;现状;对策

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张建军;

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