校园英语

2017, (51) 34

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简析基于内容的教学理论在三本院校大学英语教学

李秋雨;

摘要(Abstract):

在快速发展的现代社会,学生普遍都会接受高等教育。其中三本院校的生源基本都是在高考中成绩相对不理想的学生,因此在三本院校中的专业设置以及课程目标上都更加侧重于锻炼学生的具体实践能力,为学生适应社会奠定基础的专业知识。但是由于学生的学习成绩不是很理想,英语相关的知识不够完善,英语水平相对较差,造成了学生不能够熟练运用的情况。

关键词(KeyWords): 基于内容;教学理论;三本院校;英语教学

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李秋雨;

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