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2017, (11) 27

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从认知策略与元认知策略角度分析提升英语听力理解能力

张田田;

摘要(Abstract):

基于英语听力能力在英语综合技能中占据十分重要的地位,笔者拟从认知策略与元认知策略角度出发分析如何提升英语听力理解能力,为英语听力研究和教学提供帮助。

关键词(KeyWords): 英语听力理解;认知策略;元认知策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年贵州民族大学科研基金资助项目“认知策略与元认知策略视角下的大学生听力水平提高之研究”(编号16jsxm028)

作者(Author): 张田田;

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