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2018, No.435(47) 105

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学前教育“小学化”成因分析及其对策分析

陈敏;

摘要(Abstract):

学前教育"小学化"现象日益盛行,其产生有一系列的原因,是家长、学校以及社会共同造就的结果,解决学前教育"小学化"问题迫不及待,本文简单论述了解决该问题的对策。

关键词(KeyWords): 学前教育;小学化;成因;对策

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈敏;

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