校园英语

2012, (12) 54+41

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“六模块”之互动探究模块中小组合作学习英语能力培养研究

穆家荣;

摘要(Abstract):

<正>随着英语新课程的改革、《英语课程标准》的实施,英语小组合作学习广泛地应用在英语课堂中。新课程倡导的体验、实践、参与、合作与交流的学习方式离不开小组合作学习活动。它有力地挑战了传统教学的一言堂,在课堂上给了学生自主合作的机会,能培养学生的团体合作和竞争意识,促使学生主动学习和自主发展。但要充分体现小组合作学习活动在英语课堂教学中的价值,必须优质、高效地实施小组合作学习活动。我市现在推行的"三案·六模块"也正是以新课标为基础和依托应运而生的有效教学模式("六模块"是指自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈、迁移应用等六个模块),它有利于调动学生的主观能动性,使英语实践成为一种

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作者(Author): 穆家荣;

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