校园英语

2018, No.407(19) 105-106

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思维导图在初中英语话题写作教学中的应用

余芳琴;

摘要(Abstract):

随着我国初中教育改革的不断推进,使得我国初中英语教学的任务和具体内容都出现了一定的变化,需要初中英语教师能够结合具体的教学任务与内容来选择最合适的教学方法,从而提高最终的教学效果。而在诸多教学方法中,思维导图的应用效果最为明显。本文先阐述了思维导图的具体概念,并在分析其在初中英语话题写作教学中应用的诸多优势的基础上,从思维导图在英语课堂教学中的应用、培养学生话题写作思路、养成学生英语写作习惯导向三个方面,来深入全面的探讨思维导图在初中英语话题写作教学中的应用。

关键词(KeyWords): 思维导图;英语话题;写作教学

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 余芳琴;

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