校园英语

2017, (14) 130-131

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提高小组合作性学习在山区英语教学中的有效性

莫雪辉;

摘要(Abstract):

小组活动合作学习不但是一种新理念而且也是目前被广泛使用的一种有效的教学方法之一,它是对于英语教学有着更重要的意义。本文笔者就目前山区中学小组教学的现状进行分析,找出实施不到位的原因,并就如何提高小组合作学习的有效性提出自己的方法、观点和对策,以提高山区学校英语教学水平。

关键词(KeyWords): 小组合作性学习;有效性;小组分工;过程性评价

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 莫雪辉;

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