校园英语

2020, No.503(11) 217

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与时俱进 持续创新——高中英语课堂教学多元化研究

杨二桃;

摘要(Abstract):

伴随着新课程改革,教学手段也必须与时俱进,随之进行革新。因此,高中英语教师在课堂教学中,必须要改变传统的课堂教学模式,借助多元化的课堂教学手段,全面提升高中英语课堂教学质量。本文立足于高中英语课堂教学,对多元化教学模式的具体应用进行了详细的分析和研究。

关键词(KeyWords): 高中英语;教学;多元化

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨二桃;

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