校园英语

2019, No.480(40) 90-91

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移动微学习视角下高职英语课程教学研究

赵姝;

摘要(Abstract):

信息化大数据时代促进了移动微学习这种全新学习模式的诞生。文章依据对高职学生移动微学习状况的调查,分析了移动微学习融入高职英语课程的可行性和必要性,并对可能存在的问题提出了解决方案,最后以物流英语为例,介绍了移动微学习在高职英语课程中的教学应用模式。

关键词(KeyWords): 移动微学习;高职英语;课程教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 唐山市社会科学界联合会课题“移动微学习视角下高职英语课程教学研究”研究成果,课题编号为TSSKL2019-026

作者(Author): 赵姝;

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