校园英语

2014, (17) 113

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英语交流也可以“口吐莲花”——浅谈小学英语教学中的口语训练

杨微;

摘要(Abstract):

<正>现在小学生的英语教材不再像以前的课本一样仅仅是学单词、读音标、讲语法。小学英语从第一课开始就是从日常用语的对话开始的。我们老师要给学生创造"说话"的机会,正确引导学生能够于每时每刻进行英语口语的训练。课堂当然是口语对话练习的"主阵地",课间也要充分利用,哪怕是放学回家,老师最好也可以"遥控"指挥。只要学生能够积极主动地去"说",口语就不会差。当然,口语训练要规范起来,不但要准确流利还应该符合情景,真正发挥英

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作者(Author): 杨微;

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