校园英语

2014, (28) 37-38

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初探大学英语课堂设计模式

刘莹;

摘要(Abstract):

课堂教学活动的具体安排对于学生是否能够积极主动地学习英语至关重要。本文总结了课堂设计的理论基础,并对大学英语课堂活动设计进行了深刻的剖析和说明。这些都为培养具备英语实际交际能力的复合型人才奠定了基础。

关键词(KeyWords): 大学英语;教学;课堂设计

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘莹;

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