基于学生需求分析对ESP课程教学以及对公外英语教师的启示——以云南机电职业技术学院17级飞机机电设备维修专业为例
廖琦;
摘要(Abstract):
近li年来,大学i英fi语教学改革的趋势是类型越来越多的英语课逐步代替过去单一的英语基础课。其中专门用途英语(ESP,Engshforspec的学院的重点专业都是机械和电气类,本论文通过对本学院17级飞机机电设备维修专业的同学进行问卷调查,以期得出学生对ESP课程的态度和期望,最终目的是让本校的英语教师应探索出一条适合自己的专业自主化发展道路。
关键词(KeyWords): ESP课程;需求分析;问卷调查;发展道路
基金项目(Foundation): 云南机电职业技术学院青年骨干教师科研计划项目,项目编号为:2017QN18
作者(Author): 廖琦;
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