校园英语

2018, No.389(01) 173-174

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浅析分级阅读对初中英语教学的启示

韩阳;

摘要(Abstract):

英语阅读是英语学习中重要的组成部分,它不仅是学生英语语言输入的核心途径,也是语言输出的积累阶段,因此,英语阅读在初中英语教学中扮演着很重要的角色。然而,当前初中生英语阅读的现状却不尽人意。很多学生英语阅效率低,逐渐丧失兴趣。分级阅读的概念通过对青少年儿童生理和心理特征的科学分析,按照学生的等级水平,选取不同的阅读素材进行阅读能力训练。为了能够提高初中生的英语阅读能力,培养英语阅读素养,进行英语分级阅读教学实践十分必要。文章基于此,首先介绍先分级英语阅的研究价值及分级阅读的相关理论。进而浅析分级阅读对初中英语阅读教学的启示。

关键词(KeyWords): 初中英语;分级阅读;英语教学

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 韩阳;

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