校园英语

2016, (03) 140

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

小学英语情景教学与课堂活力的探讨

徐冬梅;

摘要(Abstract):

英语学科作为小学教育阶段的基础课程之一,承担着重要的使命,教师需要帮助学生树立终身学习英语知识的理念,掌握基础的英语知识。为提升教学效果与增添课堂活力,部分小学英语教师运用情景教学模式,而且效果极佳。本文主要针对小学英语情景教学与课堂活力作分析探讨,并提出一些具体的教学策略,希望能够提升教学效果。

关键词(KeyWords): 小学英语;情景教学;课堂活力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 徐冬梅;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享