校园英语

2020, No.493(01) 121-122

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高中英语课堂上学生异常行为分析及矫正策略研究

潘天义;

摘要(Abstract):

<正>高考是中国第一考,高中生的英语成绩往往决定着高中生未来的命运,所以深入分析高中英语课堂上学生出现异常行为的原因,通过现象看本质,制定出高效的矫正策略对高中英语教育改革十分必要。一、高中英语课堂上学生出现异常行为的原因分析1.高中英语教师传统的教学模式阻碍了高效和谐的课堂的发

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作者(Author): 潘天义;

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