校园英语

2016, (09) 181

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浅谈高中英语听力教学与策略

彭恋恋;

摘要(Abstract):

新课程标准高中英语的一个重要特点是对高中生英语听说能力有了更高的要求。高考英语听力测试的目的在于考查学生理解口头英语的听力,它要求考生能够听懂在自己所学语言的范围内用正常语速朗读有关日常生活的内容。"听"是学习各种语言最基本的前提,是真正掌握语言最有效的途径。

关键词(KeyWords): 广大英语教师;高中英语教学;听力理解;听力技巧;听力策略;长期训练;多听;兴趣;捕捉有用信息;克服心理障碍;树立信心;文化知识背景

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 彭恋恋;

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