校园英语

2014, (16) 26

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强化高职学生英语学习兴趣的方法

杨春媛;

摘要(Abstract):

由于英语基础较差、词汇量不足等原因,高职学生通常缺乏英语学习的兴趣,这就需要高职英语教师转变教学模式,采取合理的方法强化学生对英语学习的兴趣。本文主要分析了高职学生缺乏英语学习兴趣的原因,并探究了强化学生英语学习的方法。

关键词(KeyWords): 高职英语;学习兴趣;强化方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨春媛;

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