校园英语

2016, (01) 206

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浅析英语阅读中语言语境对词义理解的作用

张秀霞;

摘要(Abstract):

阅读是作者与读者之间的一种间接的言语交际活动,在运行过程中必然要受到一定语境的制约。本文着重探讨在英语阅读中运用语境理解词义,加快阅读速度,增强阅读理解的效果,从而保证学生阅读活动的顺利开展。

关键词(KeyWords): 语言语境;词义;理解;作用

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张秀霞;

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