校园英语

2014, (25) 89

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小学英语课堂互动式教学策略探讨

董慧;

摘要(Abstract):

互动式教学是未来教学改革的重点,是适应社会发展的教学模式,这种教学不仅可以调动学生学习的积极性,而且还可以充分发挥其主观能动性。本文主要从目前小学英语课堂的现状出发,对实施互动式教学,提高英语教学质量进行简单的探讨。

关键词(KeyWords): 小学英语;互动式教学;策略

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 董慧;

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