校园英语

2019, No.445(05) 162

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

巧用游戏激活小学英语课堂教学

王凤霞;

摘要(Abstract):

随着经济全球化的迅猛发展,英语这门国际性交际语言的重要性日益突出。学校教育也加大了对英语的重视力度,在小学这一学生学习的关键时期设置英语课程足以说明这一点。教师也积极寻求有效的教学策略和手段,力求使学生在语言学习的关键期更好地学习英语这门重要的语言。现如今,游戏教学法在小学英语课堂中得到了广泛的应用,并在激发学生学习兴趣方面发挥了重要的作用。作为小学英语教师,我们应积极研究游戏教学法的有效运用策略,为课堂教学增添无限趣味性,使英语教学达到事半功倍的教学效果。

关键词(KeyWords): 小学英语;游戏;导入新课;讲解语法;巩固知识

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王凤霞;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享