校园英语

2014, (14) 41

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高职医药类学生英语学习情况调查分析

杨斌;

摘要(Abstract):

英语作为高职高专的一门必修课,教学效果的实现受到多重因素的制约。笔者采用调查问卷的形式,旨在调查高职高专医药类学生的基础英语学习现状,根据调查分析所得,找出高职高专医药类学生学习英语的问题所在,为高职高专基础英语教学方法的改善提供理论依据。

关键词(KeyWords): 高职;英语学习;调查

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨斌;

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