校园英语

2019, No.481(41) 66

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

混合教学模式下高职学生线上学习行为动态数据与教学策略的相关性研究

甄婷婷;

摘要(Abstract):

本研究依托优慕课在线教育综合平台及相关的手机程序和APP,调查高职学生在混合教学模式下的《综合英语》课程线上学习情况,收集学生线上学习的动态数据,并利用这些数据对学生的学习行为进行研究,以探索有效的课堂教学策略,以期为混合课改提供新的视角和参考。

关键词(KeyWords): 混合教学;综合英语;学习行为;动态数据;教学策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2018年度山东外贸职业学院科研项目:混合教学模式下高职学生线上学习行为动态数据与教学策略的相关性研究(ky2018-28)

作者(Author): 甄婷婷;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享