校园英语

2016, (08) 24

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协作式学习策略在大学英语写作教学中的应用

卢俊美;

摘要(Abstract):

本文以辽东学院非专业本科大学英语学生为例,探讨了协作式学习策略在大学英语写作教学中应用,在提高大学英语写作教学质量的同时,达到促进学生英语综合能力提高的目的。

关键词(KeyWords): 协作式学习策略;小组;非专业本科大学英语写作教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 卢俊美;

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