校园英语

2019, No.465(25) 236

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白汉英三语习得中语言迁移的影响

李丽萍;

摘要(Abstract):

我国是个多民族国家,对各少数民族外语教学来说,大部分都经历从母语、汉语到英语这样一个三语过程,其三语组合模式普遍为母语(L1)-汉语(L2)-外语(L3)。本课题选取大理白族中学生作为研究对象,旨在研究汉语作为中介语对大理白族学生习得英语(L3)的影响。

关键词(KeyWords): 少数民族;三语习得;语言迁移

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 云南师范大学研究生科研创新基金资助

作者(Author): 李丽萍;

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