校园英语

2017, (46) 38-39

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高职商务英语实训教学存在的问题与对策分析

赖力;

摘要(Abstract):

随着我国教育事业的不断进步和发展,高职院校商务英语的教学方式和教学内容也在不断地改革和创新,实训教学可以有效的提升高职院校英语专业学生的专业能力,但也存在一些弊端。实训教学在高职院校商务英语专业并没有受到足够的重视,部分学生和教师对商务英语实训教学的教学理念和教学模式并不理解。在调查过程中发现,由于高职院校商务英语专业教师在教学过程中,没有根据社会发展的现状进行适当的教学改革,导致高职院校商务英语实训教学内容过于书本化,并且与实际应用严重脱节,导致高职院校商务英语专业学生的专业能力并没有得到提升。本文首先对高职院校商务英语实训教学存在的弊端进行了介绍,然后对高职院校商务英语实训教学对策进行了分析。

关键词(KeyWords): 高职商务英语;实训教学;问题与对策

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年江西省教育科学“十三五”规划课题《教学技能与师范生综合素质提升实证研究》的阶段性研究成果,编号16YB188

作者(Author): 赖力;

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